Fritz Oser

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Ich hatte einen Traumdie literarische Gattung des Traumes, Sprache und Bedeutung des Traumes in der Bibel und in der persönlichen Erfahrung : Grundfragen der Methodik des Religionsunterrichts

Walter-Verlag1972-01-01
O Herr, wir rufen alle zu direin Psalm

Walter-Verlag1973-01-01
Theologisch denken lernenein Beitrag zum Aufbau kognitiver Strukturen im Religionsunterricht : ein Buch für Pädagogen

Walter1975-01-01
Das Gewissen lernenProbleme intentionaler Lernkonzepte im Bereich der moralischen Erziehung

Walter1976-01-01
Moralisches Urteil in Gruppen, soziales Handeln, VerteilungsgerechtigkeitStufen der interaktiven Entwicklung und ihre erzieherische Stimulation1. Aufl.

Suhrkamp1981-01-01
Der Mensch: Stufen seiner religiosen Entwicklungein strukturgenetischer Ansatz (Religion und Entwicklung)

Benziger1984-01-01
Der MenschStufen seiner religiösen Entwicklung : ein strukturgenetischer Ansatz

Benziger1984-01-01
Religious judgementa developmental perspective

Religious Education Press1991-01-01
L' homme, son développement religieuxétude de structuralisme génétique

Éditions du Cerf1991-01-01
Die Psychologie der Moralentwicklung.

Suhrkamp1996-03-01
Berufsethos, oder von der Vermenschlichung des Erfolgs. Zur Psychologie der Berufsmoral von Lehrpersonen.

Leske & Budrich1997-09-01
Autodeterminazio morala

Universidad del País Vasco1998-01-01
Ethosdie Vermenschlichung des Erfolgs : zur Psychologie der Berufsmoral von Lehrpersonen

Leske + Budrich1998-01-01
Die Psychologisierung der Pädagogik. Übel, Notwendigkeit oder Fehldiagnose.

Juventa2002-11-01
Pains and Gains of International Mobility in Teacher Education

BRILL2011-01-01
Forschung verändert Schuleneue Erkenntnisse aus den empirischen Wissenschaften für Didaktik, Erziehung und Politik

Seismo2011-01-01
Ethos - Die Vermenschlichung Des Erfolgs

Springer2012-07-08
Ethosinterdisziplinäre Perspektiven auf den Lehrerinnen- und Lehrerberuf : in memoriam Martin Drahmann

Waxmann2019-01-01
International Handbook of Teacher EthosStrengthening Teachers, Supporting Learners

Springer International Publishing AG2021-01-01