Pour une didactique des imaginaires dans l'enseignement-apprentissage des langues étrangères
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Author
Contributions
- Suomela-Salmi, Eija - Contributor
Publication
2009 - L'Harmattan, Paris, France
Language
French
Word Count
54,250 words, Guess
Page Count
217 pages
Identifiers
- ISBN-102296073182
- ISBN-139782296073180
- OCLC Control Number318092288
- Open LibraryOL50197408M
Classifications
- DDC410
- LCCP53 .P636 2009
Alternate Titles
- Harmatheque.
Description
Cet ouvrage propose d'intégrer les imaginaires dans le cadre spécifique de la didactique des langues. Il rassemble des didacticiens spécialistes de l'interculturel, en prise avec le terrain, qui tentent de les décrypter et de mettre en oeuvre des méthodes pour les reconnaître, y prêter attention et s'en éloigner. Le volume suggère également des tâches et activités, à travers, entre autres, le cinéma, la vidéo et la peinture.
Subjects
Series Statement
- Langue & parole
- Collection Langue & parole
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