Schulisches Portfolio Als Pädagogische Revolution der Leistungsbeurteilung?
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Author
Publication
2012 - Bachelor + Master Publishing
Language
English
Word Count
0 words, Guess
Page Count
0 pages
Identifiers
- ISBN-139783863413996
- ISBN-103863413997
- Better World Books9783863413996
- Open LibraryOL49473450M
Subjects
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