Publication

2009 - Harmattan, Paris, France

Language

French

Word Count

55,750 words, Guess

Page Count

223 pages

Identifiers

Classifications

  • LCCLC201.7.I743 T57 2009

Description

Un enseignement offert dans une langue peu maîtrisée par les enseignants, mal diffusée par l'école, a des effets négatifs exponentiels sur l'efficacité de l'apprentissage. La langue maternelle n'est pas suffisamment prise en compte dans la scolarisation des enfants des pays du Sud. L'école y a totalement ignoré ces langues premières tant dans leurs fonctions identitaires que cognitives. Les dispositifs récents visant à prendre en compte les langues maternelles pour assurer les enseignements fondamentaux sont analysés aussi.

Subjects

Series Statement

  • Espaces discursifs
  • Collection Espaces discursifs

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