Literarische Bildung in der heutigen Mediengesellschaft
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Author
Publication
Peter Lang International Academic Publishers, Bern, No place, unknown, or undetermined
Language
German
Word Count
101,500 words, Guess
Page Count
406 pages
Identifiers
- ISBN-139783631589540
- ISBN-103631589549
- Library of Congress Control Number2010291185
- Open LibraryOL28355687M
Classifications
- LCCPT63.G3 D39 2009
Description
Die Studie erforscht mit kultursoziologischen Methoden (narrativ-problemorientierte Interviews, Deutungsmusteranalysen) den Stellenwert der literarischen Bildung bei Jugendlichen und jungen Erwachsenen des Hochkulturschemas, deren literarische Sozialisation durch die Präsenz von AV-Medien und Computer geprägt ist. Damit soll Wissen über den kulturellen und medialen Wandel bereitgestellt werden. Der Schwerpunkt der Untersuchungen liegt auf dem Begriff der literarischen Bildung, daher sind die Ergebnisse insbesondere relevant für die Bildungsforschung, die Literaturdidaktik, die Pädagogik und die Lese- und Biographieforschung.
Subjects
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